从菜鸟到达人：Python入门宝典

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  • 高级

    难度

  • 08小时26分

    时长

  • 525

    学习人数

课程介绍

Python是一门面向对象的、简单易学的编程语言。由于它具有丰富和强大的库，常被昵称为胶水语言，能够把用其他语言制作的各种模块（尤其是C/C++）很轻松地联结在一起。因此无论在工业界还是学术界，该门语言都具有极其广泛地实际使用环境与价值。 作为全球最受欢迎的Python教学课程之一，本门课程汇集了从理论知识到实战技巧的方方面面。即便是零编程基础的入门级菜鸟，都能从中一步步走向Python达人之路。我们每周定期更新章节，喜欢的同学可以点击关注课程，以获得第一时间的更新提示。祝您在Digilent有一个愉悦的Python学习之旅！
已学习至 0%用时 0分

第1单元课时1：课程总体介绍

第1单元课时2：“0”和“1”的世界

第1单元课时3：任意排列的“0”和“1“可以用来呈现文字、图片乃至声音？

第1单元课时4：计算机如何实现运算

第1单元课时5：“自然界语言“与”计算机语言“

第1单元课时6（第1单元完）：手把手教你如何在Mac上安装Python编程软件

第2单元课时1：Print()函数使用的演示，comments的使用方法及关于string的介绍

第2单元课时2：Python中不同“bug”类型的讨论；演示当在 Python代码中出现bug时会出现的情况

第2单元课时3：Print()函数的进一步掌握；并了解一些与函数自变量有关的语法

第2单元课时4：如何在一行中写多个语句；在IDLE状态使用键盘快捷键；以及可选参数的运用

第2单元课时5：内置help()函数调用提示

第2单元课时6（第2单元完）：互运行代码和从文件中运行代码之间的差异

第3单元课时1：数据，类型和文字

第3单元课时2：string形式的文字

第3单元课时3：integer形式的文字

第3单元课时4：float形式的文字

第3单元课时5：type()函数

第3单元课时6：用数字文字来构建简单的算术表达式

第3单元课时7：运算符及其相关运算对象

第3单元课时8：细想当一个表达式有多个运算符时，优先级如何决定操作顺序？

第3单元课时9：演示如何构建跨越多行的表达式

第3单元课时10：演示如何构建string跨越多行

第3单元课时11：混型表达式

第3单元课时12：演示如何将表达式用作函数参数

第3单元课时13（第3单元完）：第3单元总结

第4单元课时1：赋值运算符的介绍

第4单元课时2：赋值运算符与数学中所使用的等号有何区别？

第4单元课时3：有效标识符的组成规则介绍

第4单元课时4：在交互式环境中的下划线

第4单元课时5：命名空间

第4单元课时6：级联分配和同步分配

第4单元课时7：算术幂运算符的演示

第4单元课时8：模运算符与divmod()函数

第4单元课时9：增量赋值

第4单元课时10（第4单元完）：第4单元总结

第5单元课时1：如何利用input()函数从用户获得输入

第5单元课时2：如何利用int()函数将其参数转换为整数

第5单元课时3：如何利用float()函数将其参数转换为浮点

第5单元课时4：如何在上下文中利用eval()函数获得输入

第5单元课时5：使用已学的内容，根据所被给到的距离和时间编写一个配速计算器程序

第5单元课时6（第5单元完）：第5单元总结

第6单元课时1：为何程序通常使用函数来编写？

第6单元课时2：Void函数的功能

第6单元课时3：Non-Void函数的功能

第6单元课时4：讨论并演示如何创建non-viod函数

第6单元课时5：如何轻松创建具有多个参数并能返回多个值的函数？

第6单元课时6：如何创建viod函数？

第6单元课时7：print()函数 vs. return语句

第6单元课时8（第6单元完）：第6单元总结

第7单元课时1：如何通过将一个字符串文字放置在一个函数中来帮助记载此函数的作用

第7单元课时2：范围：局部变量

第7单元课时3：范围：全局变量

第7单元课时4：范围：函数

第7单元课时5：演示以函数的方式构造一个程序，并且使用main()函数作为程序执行的起点

第7单元课时6：如何创建带有可选参数的函数

第7单元课时7（第7单元完）：第7单元总结

第8单元课时1：面向对象编程，Python能提供哪些“隐藏”的力量？

第8单元课时2：创建对象时如何用class语句来设计？

第8单元课时3：class语句的用法扩展，使函数与对象结合

第8单元课时4：dir()函数

第8单元课时5：在Python中，一切都是对象

第8单元课时6：__init__() 类函数

第8单元课时7：运算符重载

第8单元课时8（第8单元完）：第8单元总结

第9单元课时1：list数据类型介绍，它将数据集合到单一实体

第9单元课时2：List类函数

第9单元课时3：如何使用for循环访问list里的所有元素并进行数据累加

第9单元课时4：为了访问list中某一元素，我们可以使用explicit索引

第9单元课时5：range()函数

第9单元课时6：如何用range函数为list中的元素生成目录

第9单元课时7：展示多数情况下list和tuple作用的相同性，但有一个重要的部分是不同的：list是可变的，tuple不可变

第9单元课时8：函数内循环

第9单元课时9（第9单元完）：第9单元总结

第10单元课时1：for循环如何嵌套进另外一个for循环？

第10单元课时2：如何构建一个由list组成的list，并访问该结构中的元素？

第10单元课时3：同时赋值

第10单元课时4：zip()函数与enumerate函数

第10单元课时5：lists与命名空间

第10单元课时6：序列

第10单元课时7：如何用负整数指定序列的元素？

第10单元课时8：如何用slices获取序列中的元素子集？

第10单元课时9：如何运用一个slice？如何用list中的一个slice来生成一个全新的list？

第10单元课时10：除了指定起始和结束值，slice同样可以包含增量（可能是负数）

第10单元课时11：slice可以出现在赋值操作符的左边，倘若其右边有一个迭代

第10单元课时12：列表推导

第10单元课时13（全课程完）：课程总结
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讲师提示

Mr.D
开源硬件工程师

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